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语言矫正：具体的语言评估范围包括几个部分
来源：www.cqltyyjz.com 发布时间：2020年12月01日
语言学的规律和儿童发展的规律是有迹可循的，儿童在各个阶段相应的语言表达能力。
当孩子接近两岁时，是语言发展的爆发期。2岁之前，是牙牙学语的模仿期。比如6个月大的时候，有的孩子受到外界刺激就会尖叫大笑。在10个月大的时候，有些孩子甚至发出和父母一样的声音，虽然声音不标准，音调也不。18-20个月的时候能听懂一些短单词，3岁的时候基本能听懂父母的共同语言。甚至可以掌握很多语法结构，有一定的语言思维。
如果你5岁了，还是说不清楚，甚至语言能力落后于同龄人，那就要注意防止语言障碍。需要系统地评价孩子的正常语言能力，如听力能力、父母的语言理解能力、正常的语言思维能力等。是不清楚还是错了？
具体的语言评估范围包括几个部分：
相关病史(包括：出生史、病历；语言障碍家族史；父母和老师关注孩子的语言发展)
听力检查
口部肌肉检查，检查儿童的发音是否由于口部的发音器官和协调能力异常而出现异常，如果儿童的发音器官和口部的协调能力正常，很可能是大脑在处理语言信息时出现问题，导致儿童使用错误的发音方法。
标准化和非标准化语言评估——儿童语言发展过程综合诊断
语言障碍的主要诊断标准是：
1.儿童在学习和使用不同语言领域(听、说、读、写)的语言方面存在长期困难。障碍往往包括词汇量低，对短语和句子的分组能力牵强，叙述和对话困难；2.儿童的语言能力“实质上、数量上”低于同龄人，导致儿童无法正常社交、与他人正常交流、跟上学业或学习知识；障碍 早出现在幼儿发展阶段。3.语言障碍不是由听力或其他感觉障碍、神经运动系统障碍或其他精神障碍引起的。在科学研究领域，这种诊断也被称为特异性语言障碍
当孩子接近两岁时，是语言发展的爆发期。2岁之前，是牙牙学语的模仿期。比如6个月大的时候，有的孩子受到外界刺激就会尖叫大笑。在10个月大的时候，有些孩子甚至发出和父母一样的声音，虽然声音不标准，音调也不。18-20个月的时候能听懂一些短单词，3岁的时候基本能听懂父母的共同语言。甚至可以掌握很多语法结构，有一定的语言思维。
如果你5岁了，还是说不清楚，甚至语言能力落后于同龄人，那就要注意防止语言障碍。需要系统地评价孩子的正常语言能力，如听力能力、父母的语言理解能力、正常的语言思维能力等。是不清楚还是错了？
具体的语言评估范围包括几个部分：
相关病史(包括：出生史、病历；语言障碍家族史；父母和老师关注孩子的语言发展)
听力检查
口部肌肉检查，检查儿童的发音是否由于口部的发音器官和协调能力异常而出现异常，如果儿童的发音器官和口部的协调能力正常，很可能是大脑在处理语言信息时出现问题，导致儿童使用错误的发音方法。
标准化和非标准化语言评估——儿童语言发展过程综合诊断
语言障碍的主要诊断标准是：
1.儿童在学习和使用不同语言领域(听、说、读、写)的语言方面存在长期困难。障碍往往包括词汇量低，对短语和句子的分组能力牵强，叙述和对话困难；2.儿童的语言能力“实质上、数量上”低于同龄人，导致儿童无法正常社交、与他人正常交流、跟上学业或学习知识；障碍 早出现在幼儿发展阶段。3.语言障碍不是由听力或其他感觉障碍、神经运动系统障碍或其他精神障碍引起的。在科学研究领域，这种诊断也被称为特异性语言障碍
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