请仔细观察自闭症语言障碍的八种表现，及早发现问题

语言交流障碍一直是自闭症父母关心的障碍，也是非常常见的障碍。今天我们介绍八种常见的自闭症语言沟通障碍，供家长在日常生活中观察，及时发现问题。
不能说话或说话晚
很多自闭症孩子的父母带孩子去看医生时，他们常说的第一句话就是：“医生，我的孩子不说话。”
父母带孩子看病的主要原因是不能说话或说话晚。的确，大多数自闭症儿童说话晚，有些自闭症儿童甚至不会说话。不要相信“贵人说话晚”。如果遇到这样的现象，请及时去正规医院检查。
用你不懂的语言自言自语
有些孩子不和别人说话，但有时他们会单独说话。只是我们听不懂他说的话：声音太大了，大家都想不通。
有人称这种语言为“异己语言”。自闭症是“星星的孩子”，所以他们说的是一种外星语言。看似轻松的调侃，却不容忽视。这往往是自闭症的先兆症状。
没有传播意义的语言，电视广告语言
有时候，自闭症孩子会说话，家长也能听懂。只是他们说的没有意义。
他会说类似“只给脑白金送礼物”的话，但不能恰当地称之为“爸爸妈妈”，也不能说“我想吃饭喝水”。这些孩子无法进行有意义的对话，只能说一些具体的句子，类似于电视广告。
重复，鹦鹉学舌
例如，我们问孩子：“宝贝，你叫什么名字？”孩子会说：“宝贝，你叫什么名字？”我们说：“你要喝水吗？”他也会说：“你要喝水吗？”
你说的，他说的。这种对别人语言的机械模仿就像鹦鹉学舌一样。这也是常见的语言障碍。
刻板的语言，延迟的语言
我们对孩子们说：“要不要出去玩？”孩子没反应。过了一会儿，孩子突然说：“我想出去玩。我想出去玩。”
我们跟他说话，他不会马上回应，但过了一会儿，他好像清醒过来，说了一大堆他刚才说的话。我们把这种现象称为“语言延迟”，这也是一种自闭症语言障碍。
人称代词(你、我和他)难以区分
有些孩子会说话，但代词经常用错。比如我们问他“你叫什么名字？”他会说“你的名字是小明"”，而不是“我的名字是小明".”
人称代词的误用在自闭症语言障碍中非常常见和典型。针对这种现象，我们往往会花费大量的时间和精力去纠正。
叙事语言
有自闭症的孩子这样说：“我今天出去玩了。路上有公共汽车。公共汽车是绿色的。叶子是绿色的。”
乍一看没有问题，但时间长了你会发现他们只讲“叙事语言”，很少有语言来表达问题、讨论、反对等。比如“妈妈，这是什么？”“妈妈，我们去玩好吗？”
连续的、以自我为中心的语言
这种情况经常发生在患有阿斯伯格综合症的儿童身上。2013年，DSM-V将阿斯伯格综合症作为一种自闭症谱系障碍(ASDs)发表。
他们可以和你没完没了地谈论一个话题。当你想切换到其他话题时，他可能会给出一个简短的回应，但马上回到他的话题。他们说话不考虑场合，不考虑别人的感受，仿佛“在自己的世界里说话”。
当我们和他们说话的时候，会觉得和他不是一个频道的。这也是自闭症语言障碍的一种。
当然，以上总结只是自闭症语言障碍的八种典型表现。当家长发现孩子有类似问题时，要提高警惕，尽快联系专业医生，对孩子进行全面检查。既要避免判断失误，又要避免误判，对孩子未来的发展负责。