儿童突发语言障碍，语言矫正能起到什么作用？
从发音到说话，孩子们的语言总是在磕磕绊绊中成长。一开始，它仅限于模糊的单词和单词，但两岁后，儿童语言进入了快车道。
在语言模仿期（模仿期），婴儿的语言开始发生同样的变化，首先模仿成年人说话，然后急于表达自己。

随着孩子语言的进一步发展，父母有点快乐和悲伤。快乐是因为孩子的语言取得了很大的进步，担心是因为孩子整天唠叨。

似乎从短句开始，长句开始，孩子的表达能力就像加了一个引擎，每天都会说短句，长句开始，孩子的表达能力就像加了一个引擎，“嘚啵嘚啵”一开始，我愿意和孩子聊天。过了很长一段时间，我迫不及待地想让孩子闭嘴。整天说话真烦人。
在这里，孩子们每天都在说话，父母迫不及待地捂住嘴，但另一方面，有些孩子张开嘴，不知道自己在说什么。即使是他们的父母也只能靠猜测勉强和孩子沟通。
小朋友“突发”语言障碍，急坏全家
4月，在成都某小区，小阳面对全家“虎视眈眈”他的眼睛有点不知所措。站在客厅里，他的两只小手握着衣角，不敢抬头看沙发上的一群人。
“杨阳，妈妈问你，你愿意和花花一起去幼儿园吗？”沙发上，妈妈严肃地看着孩子，看上去很紧张。
“嗯？”小阳一愣神，然后猛地抬起头说：“哦，哦，哦，哦，哦，哦，哦，哦，哦，哦，哦，哦，哦，哦，哦，哦，哦，哦，哦，哦，kui幼儿园。”
短短的一句话，在小阳的嘴里愣是变了味道，而且说得特别不清楚，如果不是妈妈已经习惯了孩子的说话方式，恐怕她也听不懂孩子到底在说什么。
妈妈听懂了小阳的话，但旁边沉默的爷爷奶奶却很兴奋。他们只是想说点什么，却被孩子的父亲抓住了。
妈妈继续问：“但是，你现在连话都说不清楚，到了幼儿园恐怕也没有孩子跟你玩，那到时候该怎么办？”
小阳低下头想了想，然后低声说：“哇哇，哦，好好想想suo发。”
“好吧，那你先去房间玩，爸爸妈妈和爷爷奶奶聊天好吗？”母亲严肃的表情突然缓和下来，哄孩子去卧室，然后向孩子的祖父母解释了情况。
原来，上个月，夫妻俩发现了孩子说话不清楚的问题，但当时他们不确定自己是否平时和孩子说话比较少，所以孩子不知道怎么和他们交流。所以，经过半个多月的观察，他们发现孩子说话可能真的有问题。
上次家庭测试后，夫妻俩第二天带着孩子去医院做语言功能检查。结果显示，小杨的发音器官无病变，发育正常。孩子说话不清楚的原因可能与夫妻缺乏语言刺激和错误发音固化有关。
医生建议这对夫妇尽快为他们的孩子选择一个合适的语言机构。现在，小杨在我们机构的成都中心接受了矫正。孩子们很聪明，通常的康复训练也很努力。我相信他很快就会像其他孩子一样。