儿童语言康复训练包括哪些？

儿童语言康复训练是什么
1.在唇部：练习挤压嘴唇发出从慢到快的声音，用嘴唇发出声音，用嘴唇发出“嘟嘟~”的声音，用胳膊发出“噗噗”的声音，发出“哇-哇”的声音等。唇部练习每次持续十分钟。
2.鼻腔练习：闭上嘴巴，用鼻子发音(鼻音用在an/en/ang/eng/ing的韵母中)，分长、短、快、慢、轻、重，每次三分钟。
3.发音练习：大声大声发a——和U3354长音。游戏：孩子和家长同时伸出拇指，在伸出的同时，a——慢慢伸出，然后与孩子的拇指对齐。当你用力触摸它时，你可以增加你的发音。可以练习用腹部发硬音。
儿童语言康复训练效果如何
这个要看宝宝的听力损失。听力损失65分贝的儿童，佩戴助听器后，经过良好的学习，可以接近正常人的听说能力。听力损失65-100分贝的孩子，在学习后，仍然可以在听说技能上出错，有一些不正常的口音，但仍然可以达到听辨语音和理解语言的能力。
没有良好的训练，这些孩子会表现得像重度听力损失的孩子。听力损失100-120 dB的极其严重的儿童，如果不使用超功率助听器，学习后会有很大的变化，很难预测。
其实对于儿童的语言康复训练，具体的方法和治疗时间应该根据具体情况来确定，因为不同的语言障碍个体的能力是不同的。此外，每个人接受新知识或技能的能力也不同，需要具体分析。
岳跃言语康复中心是集听力干预、听力和言语康复为一体的康复教育机构。为术前术后佩戴助听器和人工耳蜗的听力障碍儿童提供听力和言语康复训练、康复评估和教学。