常见问题

• 05 2020 11

  孩子口吃父母该怎么办？

  父母要想和孩子分享快乐，更好的培养孩子的语言能力，就应该是想倾诉，想理解的人。一个能用心倾听的人；有心人这篇文章和善于制造欢乐场面的人。

• 27 2020 10

  哪些特征可以判断自己的孩子是语言发育迟缓？

  语言发育迟缓是指发育中的儿童因各种原因以致在预期时间内未能达到与其实际年龄相应的语言水平，其语言特征表现有如下几点

• 27 2020 10

  重庆兰天语言矫正机构给需要语言矫正幼儿家长的几点建议

  如果家长发音没有问题i，孩子还比较小（三四岁以前），家长可以尝试用正确的发音教孩子，多点耐心.

• 21 2020 10

  语言矫正训练有哪些奥妙之处？

  小朋友的言语训练和小朋 友的实践演练,现把一些简单的方法训练介绍给您. 一部分儿童如果家长能够给予正确的引导, 会有自愈的可能. 愿宝贝早日恢复语言健康, 拥有更加快乐的童年。

• 21 2020 10

  语言问题如何进行构音器官及其功能训练？

  语言矫正：语言问题如何进行构音器官及其功能训练？

• 10 2020 10

  为什么为什么治疗和语言治疗综合矫治口吃？

  为什么必须要利用心里｛障碍｝治疗和语言治疗综合矫治口吃病？

• 10 2020 10

  6岁孩子大舌头能完全矫正吗？

  可以矫治的，并且是标本兼矫治的，矫治后说话，发音和正常人是一样的。

• 30 2020 09

  给语言落后孩子家长的建议

  遇到孩子语言发育落后， 或者交流有困难， 儿保医生总是建议：

• 14 2020 09

  发育性语言障碍发病机制有哪些原因？

  据好医生网站资料，该疾病病因尚无定论，可能与脑组织的某些感知觉功能、特别是听觉分辨能力损伤有关。也有人认为是听觉知觉、听觉记忆、听觉整合、听觉理解和表达等脑功能缺陷所致。

• 01 2020 09

  重庆语言矫正浅析语言发育障碍病理病因是什么？

  混合性言语障碍的病因主要是神经生物学因素，一般是遗传或皮质损害所致，约2/3患者可查出神经系统阳性体征。EEG常可发现非特异性异常，以左半球多见。CT亦可有非特异性异常发现。言语流利障碍(口吃)原因很多，但没有任何一种理论可以单独作为病因解释。