为什么不能在家训练孩子呢？

首先，必须进行家庭培训，但简单的培训可以用一半的努力得到两倍的结果。家庭培训是语言矫正课程的课后作业。每门课程结束时，矫正者都会教家长一些家庭培训方法，可以有效地帮助语言矫正课程。

第二，科技行业有自己的专长。在一些人看来，语言矫正只是一次又一次地纠正和练习，但这并不简单。这就像医院的意义。有些人认为自己在长期患病后成为了一名医生，所以他们配备了自己的药材。在短期内，似乎有一些效果，但几年后，药物比例的差异将导致身体功能的急剧下降。

3.语言功能仅仅是语言矫正的目的吗？

人们对语言纠正的大误解可能是，语言纠正只关注语言表达方面的问题，而忽视了其他方面的培养。语言的第一个属性是社会互动，掌握语言功能是掌握社会能力的首要任务。在社交场景中，人们会通过场地、个性、身份等条件来调整自己的话语。

需要多年的磨合和实践，才能通过对话调整语言结构。语言矫正的目的之一是通过纠正错误来锻炼儿童的大脑，提高儿童的全面发展。可以说，语言矫正的大影响不是发音能力的正确性，而是性格、心理学的指导和梳理。

4.语言矫正真的有效吗？如何保证效果？

语言矫正的效果不是用嘴说的，而是近年来无数成功案例的积累。根据一项研究，在接受语言矫正后，儿童的语言清晰度从62%提高到93%，平均30%。根据我们组织近年来的数据，这组数据每年都在不断增加。

虽然语言矫正行业不受欢迎，但父母和病人的满意度非常高。经验丰富的矫正者可以从父母的语言中推断出语言障碍的原因，并在语言测试后制定个性化的治疗计划，以确保适合不同情况下的儿童的矫正方法。我们的组织也将保证绝大多数语言矫正的效果，这是其他组织很难做到的。