新闻动态

• 15 2018 04

  父母对孩子口吃应该怎么办

  重庆语言矫正提醒：疑似有构音器官的缺陷，则有关的专科医师予以修补诊治，然后再由语言治疗师予以构音矫正效果比较好。至于构音矫治需要多少时间，这就要根据构音器官的缺陷的严重度、语言错误的多寡，以及儿童学习的动机和练习的程度是否足够而定。一般来说，没有构音器官缺陷的功能性构音异常，几乎经过语言治疗之后都可矫正到完全正确。

• 08 2018 04

  关于语言矫正你有真正了解过吗

  重庆语言矫正要点; 　　矫正的方法是矫正口吃的，不是挽救口吃的。 矫正的外因条件，是矫正内因变化的前提条件。因此，正确的矫正方法是口吃矫正内因变化的关键。

• 08 2018 04

  语言矫正的四大要领你都掌握了吗

  根据口吃学员说话的方法错误和心态错误的特点，矫正口吃必须要“对症下药”，把握住矫正口吃的要领。下面是由重庆语言矫正专家为您讲解。

• 30 2018 03

  重庆语言矫正专家与你分享语言矫正一般步骤

  重庆语言矫正专家分享矫正一般步骤 1言语检测—对患者的语音进行检测，然后拟定纠正阻碍。大体有测音，功用检测等。 2功用强化练习—指的是对患者口腔内部的肌肉进行强化练习。发音禁绝和口腔内部的肌肉有很直接的联系。

• 30 2018 03

  孩子有构音异常不要去矫正他的错误构音，这是为什么

  孩子4岁以上时，如发现有的音发不准，比如 k 发成 t 等，经过检查评估，诊断为构音障碍的，需要进行构音矫正。 但如果孩子有构音异常，并没有进行专业的语言矫正，请不要去矫正他的错误构音。为什么呢？重庆语言矫正专家告诉你。

• 22 2018 03

  语言发展有哪几个阶段历程你知道吗

  重庆语言矫正中心分享语言发展阶段历程 语言准备期：又称语言的预备阶段(1—3岁幼儿前期)。语言发育第一期——单词句阶段：从孩子出生第12个月到18个月之间。这个时期的幼儿往往会用一个简单的词汇代替和表达完整句子所包涵的意义。会用手势、表情等辅助表达自己的意愿。比如当他想要一个苹果 ，他会只说“我要”那么省略的则是“我想要吃苹果”的意思。

• 22 2018 03

  幼儿语言培养的两大着重方向

  重庆语言矫正中心提醒幼儿语言培养从两大方面下手 一、日常规生活中发展幼儿的语言表达能力 在一定环境及自然状态下，幼儿受内在需要的驱动，自发自主进行的学习活动。教师创设学习环境，为幼儿提供符合年龄特点的学具、玩具，让幼儿自愿、自由地进行活动。幼儿的语言是通过在生活中积极主动地热情发展开的，避免教师但方面直接的“教”。教师应充分利用各种机会，引导幼儿积极运用语言进行交往。在非正式活动正是通过一个比较宽松、自然的环境，让幼儿在贴近生活的状态下，自发自主地运用语言进行学习、交往的过程。

• 16 2018 03

  孩子说话结巴不要慌乱，找对方法是关键

  小孩子结巴怎么办呢？重庆发音矫正公司为您解答，结巴是儿童在发展过程中常见的一种行为，2岁半至4岁最多。纠正结巴，先应该知道为什么会结巴，因为知道了原因，就不会太紧张了。结巴的原因1、两岁的孩子思维迅速发展，说的技能赶不上思维的速度。往往孩子想用语言表达一种思想，但找不到合适的词藻，在“找合适词藻的过程”中就出现了结巴。

• 09 2018 03

  语言矫正误区你避开了吗

  语言矫正有方，误区要避开，重庆语言矫正教你方法。

• 09 2018 03

  重庆语言矫正训练方法你了解吗

  演讲的根底清晰地讲话,如果你想让孩子们学习说话的发音练习。发音练习,可以帮助孩子理解的发音方法,掌握发音技巧,培养正确的发音习惯,因为他清晰、流利地说出每一个字打下坚实的基矗发音实践包括以下四个部分:呼吸练习,你的呼吸,拼音练习,四声。